全国学力テストの弊害

http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20060630ur01.htm
「きょういくブログ」で知る。
　もう、むちゃくちゃ。
　基本的に、テストが「評価」の道具であるという考えから抜けられないんだろうな。点数でその子供の価値を判断するのも、テストの点を上げることを目指すのも意味がない。失敗から学んで解決したり、弱点を見つけて補強できるようにしたりということが重要なんじゃないのですか。